A música é uma linguagem universal tendo participado da humanidade, desde as primeiras civilizações.

Na Grécia Clássica o ensino da música era obrigatório e há indícios de que já havia orquestras naquela época. Pitágoras, filósofo grego da Antiguidade, ensinava como determinados acordes musicais e certas melodias criavam reações definidas no organismo humano. Pitágoras demonstrou que a sequência correta de sons, se tocada musicalmente num instrumento, pode mudar padrões de comportamento e acelerar o processo de cura (BRÉSCIA, 2003).

 Para termos ideia, mesmo antes de nascer, o bebê na barriga, consegue identificar a partir do quinto mês, o som do coração da mãe. Isso significa que a música já está em nossas vidas desde sempre!

Em sala de aula, a música pode contribuir de forma intensa na socialização, estimulando a sensibilidade musical e contribuindo para o desenvolvimento cognitivo, social e motor, além de fazer muito bem à saúde emocional.

Que interessante saber que a música gera um impacto no indivíduo como um todo, pois tem uma racionalidade coerente. Essa lógica é percebida pelas crianças com mais facilidade, fazendo com que elas associem determinadas situações ao sentido musical.

Portanto, as aulas de musicalização, podem contribuir de forma muito nítida, para o desenvolvimento da sensibilidade, da expressividade e do ritmo. Pode-se perceber também, melhoras na motricidade fina, dentre elas, habilidades de movimentos com os braços, mãos e dedos.

A prática musical, pode beneficiar a sensibilidade dos ouvidos também. É por meio dela que é possível notar maior apuração detalhadas dos sons. Com isso, a audição se aprimora para um universo sonoro mais requintado.

Dessa forma, os benefícios da música na escola promovem o desenvolvimento das crianças em diversas áreas importantes para a formação de um indivíduo social. Portanto, a inclusão de uma disciplina voltada para o aprendizado musical deve ser incentivada e adotada pelas unidades educacionais em razão das melhorias que todo esse estímulo realizado desde a infância pode gerar no futuro.